Syntéza volejbalové rozehry, herní děj: panalýza jednotlivých volejbalových činností nám připravila potenciál, abychom mohli definovat volejbalovou rozehru syntetickým způsobem. Z tohoto pohledu můžeme za volejbalovou rozehru považovat posloupnost neboli zřetězení týmových činností (kombinací). Toto zřetězení je pochopitelně ukončeno vždy chybou jednoho z týmů. Na této jednoduché úvaze je založena další charakteristika správného vedení tréninkového procesu...

 

Vedle individuálních, skupinových a týmových činností se musíme v určitých fázích tréninku věnovat i tréninku posloupností těch činností, které po sobě mohou během rozehry logicky následovat.

Herní děj – sled typových HS: ze získaných stavebních celků tak sestavujeme a syntetizujeme řetězce herních situací, které jsou základem volejbalové hry. Volejbalovou rozehru můžeme tedy z  pohledu systematiky volejbalu definovat jako složitější herní řetězec, v němž se periodicky opakují určité typové herní situace. Provedení a realizace těchto opakujících se situací se může pochopitelně velmi výrazně lišit. Například týmová činnost: „založení útoku B (protiútoku) po soupeřově útoku“ je naprosto jinak realizována při tvrdém útoku po lajně nebo při „míči zadarmo“ ze strany soupeře. Jedná se však o stále stejnou týmovou činnost, která má jasně definovaný úkol, pouze probíhá za jiných vstupních podmínek. Tyto podmínky můžeme zohlednit opět v inventářích faktorů typových herních situací, a proto je nebudeme uvažovat v následujícím výčtu typových herních dějů. Pro přehlednost uvádíme na závěr přehled možných typových herních dějů i formou schématu 8, kde jsou zachyceny všechny základní možnosti, ke kterým může během rozehry z hlediska návaznosti herních situací dojít. Vyjmenujme si je (HD = herní děj):

 

HD 1: +A: zakládání útoku A → zakončování a zajišťování útoku A

HD 2: +A^´→ -B^´: zakládání útoku A → zakládání obrany B (přihrávka směřující do pole soupeře)

HD 3: +A^´´ → -B^´: zakončování a zajišťování útoku A → zakládání obrany B(po vlastním útoku)

HD 4: +A^´´ → +B^´: zakončování a zajišťování útoku A → zakládání útoku B (po vlastním útoku)

HD 5: -A: zakládání obrany A → obrana A

HD 6: -A^´  → +B^´: zakládání obrany A → zakládání útoku B (přihrávka soupeře do vlastního pole)

HD 7: -A^´´ → +B^´: obrana A → zakládání útoku B (po neúspěšném útoku soupeře)

HD 8: - A^´´ → -B^´: obrana A → zakládání obrany B (po zablokování soupeřova útoku)

HD 9: +B: zakládání útoku B (protiútoku) → zakončování a zajišťování útoku B

HD 10: +B^´  → -B^´: zakládání útoku B → zakládání obrany B (vybraný míč směřující do pole soupeře)

HD11: +B^´´ → -B^´: zakončování a zajišťování útoku B → zakládání obrany B(po vlastním útoku)

HD 12: +B^´´ → +B^´: zakončování a zajišťování útoku B → zakládání útoku B (po vlastním útoku)

HD 13: -B: zakládání obrany B → obrana B

HD 14: -B^´ → +B^´: zakládání obrany B → zakládání útoku B (první míč soupeře do vlastního pole)

HD 15: -B^´´ → +B^´: obrana B → zakládání útoku B (po neúspěšném útoku soupeře)

HD 16: -B^´´ → -B^´: obrana B → zakládání obrany B (po zablokování soupeřova útoku)

Schéma 8 (v příloze) působí na první pohled nepřehledně, ale najdete v něm všech právě vyjmenovaných 16 herních dějů. Obsahem tréninkové práce hlavního autora této kapitoly, jako reprezentačního trenéra, není nic jiného než „drilování“ činnosti družstva v těchto herních dějích a v jejich řetězení.n>

V Nymburce, 2.8.2007